Na 59. državnom natjecanju mladih tehničara Republike Hrvatske koje je od 29. do 31. ožujka 2017. održano u Primoštenu natjecalo se 249 najboljih učenika od petog do osmog razreda osnovnih škola u dvanaest područja natjecanja. Sudionici natjecanja bili su učenici osnovnih škola, članovi klubova mladih tehničara u osnovnim školama, udrugama tehničke kulture ili srodnim ustanovama. Natjecanje se sastoji od pisane provjere znanja, izrade rada i obrane rada.

Kamenička je osnovna škola na natjecanju imala jednog predstavnika: Karla Jurena, učenika sedmog razreda. Karlo se natjecao u kategoriji strojarske konstrukcije. Karlo se već duži niz godina natječe baš iz Tehničke kulture, vrlo je motorički spretan te ove godine uspjeh nije izostao.

Čestitamo Karlu i njegovom mentoru Zlatku Horvatu! Na slici brojna ekipa koja je na Državnom natjecanju branila boje Varaždinske županije.

Kako bi učenici naučili plivati, škola je u skladu sa Zakonom o osnovnoj školi organizirala  obuku plivanja za učenike  drugog i trećeg  razreda.

Obuka plivanja za učenike matične i područne škole  u trajanju od 20 sati provodila se u razdoblju od 27.- 31. ožujka pod stručnim vodstvom učitelja plivanja na Gradskim bazenima Varaždin. Svakodnevnu brigu o učenicima u autobusu na putu do bazena i natrag i izvan bazena vodili su njihovi razredni učitelji. Dok su neki uspješno prošli obuku, neki malo manje uspješno – svi su nagrađeni diplomom za trud i upornost.

Program obuke plivanja odvija se u malom bazenu. Nakon inicijalnog testiranja učenici se dijele dvije grupe:a) potpuni početnici i b) oni koji su usvojili osnove plivačke vještine.

Provode se vježbe za usvajanje plivačke vještine nakon čega slijedi tranzitivno testiranje. Na zadnjem satu  provodi se finalno tesitranje. Cilj programa je da djeca nauče osnovne elemente plivanja, odnosno da ih se osposobi da vlastitom tehnikom otplivaju cijelu dužinu bazena.

Svjetski dan voda obilježava se 22. ožujka. Ovaj su datum obilježili i učenici u Osnovnoj školi Ivana Rangera Kamenica projektnim danom, odnosno nizom zanimljivih radionica.

U desetak različitih radionica učenici su pod vodstvom svojih mentora istraživali različita područja vezana uz vodu te su u dvorani pred svima – predstavnicima Hrvatskih voda, gradonačelnikom Grada Lepoglave i njegovim zamjenikom - predstavili sve što su naučili tijekom jutra. Tako su u okviru matematike promatrali i računali količinu padalina, grupa iz biologije analizirala je čistoću voda, s povijesnog su se stajališta učenici vratili u drevni Egipat i govorili o važnosti rijeke Nil, sportska je grupa istraživala koliko je vode potrebno sportašima dok je grupa čije je polazište istraživanja bio hrvatski jezik predstavila književna djela koja govore o vodi.

I učenici područne škole sa svojim su učiteljicama istraživali o vodi, a svoje su rezultate prezentirali ostalim učenicima, ali i dobronamjernim posjetiteljima - ispred škole.

21. ožujka obilježava se Svjetski dan osoba s Downovim sindromom. U našem je holu "osvanuo" prigodni pano i filmić, a u podizanju svijesti u poštivanju različitosti najbolje pomaže edukacija i upućenost nas samih. Učenici i učitelji su namjerno obukli različite čarape. Pod odmorom su naučili i nešto novo o osobama koje imaju jedan kromosom viška. Naučili su da i na taj način – nošenjem različitih čarapa - poručuju svima da se zalažu za prava, inkluziju i dobrobit osoba sa sindromom Down.