Poštovani roditelji, dragi učenici, nastava u drugom polugodištu započinje u ponedjeljak, 11. siječnja 2016. prema ustaljenom rasporedu. Drugo polugodište traje od 11. siječnja 2016. g. do 10. lipnja 2016. g. (Klikom na kalendar dobit ćete uvid u trajanje i organizaciju ove nastavne godine).
Centar za informiranje i savjetovanje o karijeri (CISOK) Varaždin poziva vas da ih posjetite za vrijeme zimskih praznika. Nude pomoć i podršku učenicima, osobito neodlučnima, u donošenju odluke o izboru srednje škole.
Važne informacije:
Nikolina Županić, prof.
Kako prepoznati i što učiniti u opasnoj situaciji? Koja je razlika između dobre i loše tajne, dobrog i lošeg dodira? Što znači biti siguran, jak i slobodan?
Odgovore bi vam mogli dati učenici trećeg b razreda jer su na CAP radionici marljivo i aktivno učili, razvijali vještine i strategije samozaštite koja je provedena u PŠ Žarovnica. Važno je znati kako CAP-ovi programi polaze od stava da svi ljudi imaju pravo biti sigurni, jaki i slobodni te da napad predstavlja kršenje osnovnih ljudskih prava. Djecu je potrebno informirati o potencijalno opasnim situacijama da bi ih znala prepoznati i manje ih se bojati, podučiti ih o pravima kako bi se za njih mogla boriti i naučiti ih trima osnovnim strategijama kojima ljudi brane svoja prava (1. siguran nastup, zalaganje za sebe; 2. podrška vršnjaka; 3. povjeravanje odrasloj osobi u koju dijete ima povjerenja).
Vjerujemo da na takav način možemo graditi dobre temelje za sigurnu i ljepšu budućnost.
Tim CAP pomagača: Nikolina Županić, Katica Veseljak i Anita Rostohar
Učenici OŠ Ivana Rangera Kamenica sudjelovali su na terenskoj nastavi, organiziranoj 10. prosinca 2015. godine. Nastava je organizirana za učenike od 5. do 8. razreda. Učitelji predmetne nastave pripremili su zadatke za učenike koji su realizirani tijekom terenske nastave ili neposredno nakon.
Gledanjem animiranog filma Mali princ učenici su dobili zadatak da sami dođu do zaključka koliko je film povezan sa knjigom Antonia de Saint-Exuperya i koja je zapravo pouka knjige i filma. Posjetom Entomološkom i Povijesnom odjelu Gradskog muzeja učenici su povezali naučeno gradivo sa postavom muzeja. U muzeju su u sklopu izložbe rješavali nastavne listiće, tako da su razgledavanjem ujedno postali i mali istraživači.
